Oto my!
Przedszkole Nr 2 usytuowane jest w południowej części miasta Gniezna w ustronnym i zacisznym miejscu na terenie byłej jednostki wojskowej.
Powstało w ramach projektu: „Rewitalizacja obiektów powojskowych przy ul. Wrzesińskiej w Gnieźnie na cele oświatowo-edukacyjne – Przedszkole”. Projekt złożony został przez władze Gniezna w ramach Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego i otrzymał dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Regionalnego.
Swoją działalność przedszkole rozpoczęło 1 grudnia 2008 roku, a pięć dni później dokonano uroczystego otwarcia z udziałem zaproszonych gości.
Placówka posiada bardzo dobre warunki lokalowe: 6 kolorowo i funkcjonalnie urządzonych sal, gabinet logopedyczny, kącik widowiskowy, nowocześnie urządzone zaplecze kuchenne, sanitarne, socjalne i techniczne, oraz atrakcyjny i bezpieczny plac zabaw.
Dużym atutem jest usytuowany przed budynkiem przedszkola 4 sektorowy parking dla gości.
Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 5:30–17:00
Obiekt przedszkola oraz plac zabaw są monitorowane przez całą dobę.
Wizja Przedszkola nr 2
Przedszkole Nr 2 pracuje w oparciu o program „W kręgu zabawy” Jadwigi Pytlarczyk.
Nauczyciele prowadzą obserwacje pedagogiczne i wspomagają wszechstronny rozwój dziecka, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb i możliwości. Proces edukacyjny ukierunkowany jest na osiągnięcie gotowości do podjęcia nauki w szkole.
W przypadku rozpoznanych trudności i deficytów placówka zapewnia zajęcia wspomagające i korygujące rozwój dziecka bądź wczesną interwencję specjalistyczną.
W przedszkolu dzieci uczą się samodzielności i zdrowego trybu życia w przyjaznych relacjach ze środowiskiem przyrodniczym. Kadra pedagogiczna kształtuje kompetencje społeczne, dzieci uczą się odróżniać dobro od zła.
Nauczyciele stosują nowoczesne metody i formy pracy, ukierunkowane na twórczy i aktywny sposób osiągania sukcesów rozwojowych. W dużym stopniu wykorzystują różnorodne zabawy i działalność plastyczno – muzyczną. Placówka oferuje zajęcia rozbudzające zainteresowania techniczno-naukowe, a także inne formy zgodnie z oczekiwaniami i potrzebami dzieci oraz rodziców. Przedszkole współdziała z rodzicami i środowiskiem. Posiada własny kalendarz imprez i wydarzeń, co podkreśla odrębność i specyfikę placówki.
Kierunki naszych działań
- Dostosowanie pracy przedszkola do zmian w podstawie programowej, w tym w zakresie zapewnienia języka obcego nowożytnego wszystkim przedszkolakom, w miarę potrzeb dzieciom mniejszości narodowej, etnicznej, kulturowej
- Wdrożenie wczesnej edukacji wielokulturowej - poszerzenie kontaktów i form realizacji, w tym integrację z dziećmi innych narodowości
- Upowszechnianie idei ochrony środowiska i poszukiwanie nowych form aktywności w tym zakresie
- Doskonalenie kompetencji nauczycieli i specjalistów
- Poszerzanie działań na rzecz promocji zdrowia, w tym zdrowego żywienia, przystąpienie do programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka
- Doskonalenie systemu bezpieczeństwa i udzielania pomocy psychologiczno - pedagogicznej
- Usprawnienie sposobu indywidualizacji oddziaływań
- Doskonalenie bazy przedszkola w celu realizacji koncepcji, w tym urządzenie laboratorium
- Rozwijanie inteligencji emocjonalnej dzieci
- Promocja przedszkola
Model absolwenta Przedszkola nr 2
- Posiada wiedzę i umiejętności określone w podstawie programowej
- Jest samodzielny, aktywny ruchowo
- Troszczy się o swoje zdrowie i bezpieczeństwo
- Ma świadomość własnej tożsamości
- Ma pozytywny obraz samego siebie
- Jest kulturalny i wrażliwy estetycznie
- Śmiało wyraża swoje opinie
- Prezentuje aktywność, ciekawość poznawczą i twórczą
- W zrozumiały sposób komunikuje się z innymi
- Przestrzega zasad współżycia w grupie
- Jest otwarty na potrzeby innych ludzi
- Szanuje pracę innych
- Akceptuje odmienność, w tym religijną i kulturową innych
- Ma twórcze podejście do zadań i problemów
- Wykazuje gotowość do działania na rzecz środowiska przyrodniczego
- Ma poczucie bycia Polakiem i Europejczykiem