Biuletyn informacyjny
„W jaki sposób małe dzieci uczą się języka angielskiego?”
Małe dzieci przyswajają sobie język obcy w naturalny sposób; w przeciwieństwie do nastolatków i dorosłych mają wewnętrzną motywację, aby przyswajać wiedzę bez świadomego procesu uczenia się. Potrafią naśladować wymowę i samodzielnie rozpracowywać reguły gramatyczne.
Jak uczyć języka angielskiego kilkulatka?
By nauka angielskiego przez przedszkolaka była najbardziej efektywna, dobrze jest dobrać jak najlepszą metodę. W tym celu należy prawidłowo określić cechy charakteru i osobowość malucha – a żeby to określić należy zwrócić uwagę na kilka czynników:
-
Małe dzieci ciągle są w ruchu i prawie cały czas się bawią - to całkowicie naturalne. Nowe, angielskie słówka i wyrażenia warto wiec wprowadzać w trakcie zabawy, słuchania bajek, zajęć ruchowych i plastycznych.
-
Małe dzieci uczą się poprzez naśladowanie. Podobnie jak ojczystego, języka angielskiego dzieci najszybciej uczą się poprzez powtarzanie słów używanych przez rodziców i dorosłych z najbliższego otoczenia. Dlatego warto zwracać uwagę, na to by systematycznie wprowadzać podczas zajęć wierszyki, rymowanki i piosenki.
-
Dla małych dzieci charakterystyczna jest pamięć mechaniczna i myślenie konkretne. Nauka angielskiego powinna się zatem wiązać z konkretnymi sytuacjami i przedmiotami, najlepiej takimi, które zazwyczaj znajdują się w zasięgu wzroku malucha, czyli z maskotkami, zabawkami lub specjalnymi kartami z obrazkami, tzw. flashcards.
-
Małe dzieci krótko potrafią skupić uwagę. Zajęcia powinny być więc skonstruowane tak, by wymagany poziom skupienia uwagi i zaangażowania był adekwatny do ich aktualnych możliwości.
Jak skutecznie uczyć małe dzieci angielskiego?
Istnieje kilka metod skutecznej nauki angielskiego przez małe dzieci. Najważniejsze jest to, by nauka odbywała się w sposób naturalny, w czasie aktywności przypisanych tej grupie wiekowej, bez niepotrzebnego stresu i równolegle z nauką języka ojczystego. Metoda naturalna– polega na prowadzeniu zajęć wyłącznie w języku angielskim. Nauka polega na słuchaniu, obserwowaniu mimiki i gestów nauczyciela (czyli tak jak języka ojczystego).Total physical rsponse – ta metoda angażuje do nauki angielskiego całe ciało malucha. Nauczyciel wydaje polecenia po angielsku i je pokazuje, a maluch kojarząc je reaguje ruchem całego ciała. Ta metoda pozwala na łączenie pracy obu półkul mózgowych, odpowiedzialnych za język i mowę oraz ruch ciała, i jest najbardziej skuteczną metodą w nauce maluchów.
-
Learning by doing– czyli nauka przez samodzielne wykonywanie danej czynności. Wszystkie niezbędne polecenia są wydawane po angielsku przez nauczyciela oraz przez niego demonstrowane. Nauka poprzez słuchanie, obserwowanie i powtarzanie jest jedną z najszybszych i najbardziej skutecznych metod nauki języka obcego przez dzieci.
-
Nauka przez zabawę- czyli przyjemne z pożytecznym. Dzięki tej metodzie dziecko szybko osiąga rezultaty bez przemęczania się i stresu, a także rozwija się społecznie i uczy pracy w grupie. Maluch uczy się także zasad zdrowej rywalizacji. Istnieje wiele zasad tego rodzaju nauki i wybiera się tę, która jest najbliższa dziecku. Może się np. odbywać poprzez wspólne oglądanie bajek po angielsku, śpiewanie piosenek i rymowanek z jednoczesnym tańczeniem lub typowe angielskie gry i zabawy w domu i na zewnątrz.
-
Storytelling– to nauka polegająca na wspólnym czytaniu bajek i opowiadaniu ich po angielsku. Dla najmłodszych uczniów dobierane są historyjki krótkie i o tematyce zrozumiałej dla dziecka. Urozmaiceniem mogę być ilustracje oraz wysłuchanie bajki w dwóch wersjach językowych
Nauka angielskiego w domu: jak rodzice mogą uczyć dziecko angielskiego?
Naukę angielskiego przez małe dziecko można rozpocząć w domu, w czasie wykonywania codziennych czynności i zabawy. Rodzice mogę przemycać pojedyncze słówka lub zwroty w czasie codziennych, często razem wykonywanych czynności, np. “eat a sandwich”,”wasch your hands” czy “we need bread, butter and ham”. W ten sposób maluch uczy się zwrotów w języku angielskim identycznie jak w ojczystym. Podobnie podczas zabawy możemy zastępować polskie zwroty angielskimi i zamiast mówić “podskocz” użyć angielskiego “jump!.
Nauka języka obcego od najwcześniejszych lat przynosi dzieciom wiele korzyści rozwojowych. Są to m.in.:
-
Pozytywny wpływ na rozwój obu półkul mózgowych.
-
Poszerzenie kulturowych horyzontów - w trakcie nauki języka obcego dziecko poznaje zwyczaje innych narodów.
-
Lepsza pamięć;
-
Małe dzieci nie odczuwają wstydu podczas mówienia – nie występuje u nich bariera językowa, często zauważalna u uczniów starszych.
-
Dzieci lepiej i szybciej przyswajają prawidłową wymowę i intonację oraz dobrze rozumieją ze słuchu.
-
Dzieci uczą się szybciej niż dorośli, szybciej więc osiągają oczekiwane wyniki w nauce.
Opracowała: Bożena Dzięcielska
